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2011-2012年中學(xué)體育教師招聘考試重點(diǎn)試題及答案解析八

時(shí)間:2011-11-14 10:14:00 點(diǎn)擊:

1、大課間體育活動(dòng)與學(xué)校的關(guān)系

【參考答案】

大課間體育活動(dòng)是學(xué)校體育活動(dòng)的一種重要形式,是全面發(fā)展教育的重要內(nèi)容,又是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段,更是學(xué)校教育一道靚麗的風(fēng)景線。

它是一種學(xué)校課程,肩負(fù)著以體育活動(dòng)為載體全面育人,調(diào)節(jié)學(xué)生身心健康的重任,是其他任何學(xué)科所不能代替的。

它是一種體育生活,學(xué)生到學(xué)校來(lái),不僅是來(lái)學(xué)習(xí)的,也是來(lái)生活的,大課間體育活動(dòng)是學(xué)生終身體育一個(gè)不可忽視的起點(diǎn),也是人們奠定終身體育基礎(chǔ)的重要時(shí)期。

它是一種校園文化,是一種文化活動(dòng),在奇妙的音樂(lè)聲中,在歡快的節(jié)拍中,舒展著身姿,不僅是力的顯現(xiàn),也是美的表達(dá)和心的交流。

它更有一種育人功能,大課間體育活動(dòng)豐富了課間體育活動(dòng)的內(nèi)涵和外適,形成了科學(xué)體育與藝術(shù)整體育人的新格局,并達(dá)到了以體促質(zhì),以體輔德,以體益智,以體育美,以體娛樂(lè)的目的。

2、大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容有哪些?

【參考答案】

大課間體育活動(dòng)的時(shí)間一般為分鐘。因此,內(nèi)容上比原來(lái)的課間操豐富活潑,形式多樣。一般有自編操、集體舞、廣播操、健美操、健身操、武術(shù)、球類活動(dòng)、自編的身體鍛煉、趣味體育活動(dòng)和傳統(tǒng)項(xiàng)目等,組織上可采用分操、合操、任意操等多種組合形式,突破了以往的局限,打破了過(guò)去全縣,全省乃至全國(guó)共做一套操的模式,大大的提高了學(xué)生參加體育鍛煉的自覺(jué)性和積極性。

3、對(duì)大課間管理的幾點(diǎn)建議

【參考答案】

領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制:首先要得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,把大課間列入學(xué)校的工作計(jì)劃,校長(zhǎng)親自掛帥,主要領(lǐng)導(dǎo)到操場(chǎng),親自參與活動(dòng),提高全校師生對(duì)課間操的重視程度。

班主任負(fù)責(zé)制:認(rèn)真組織本班學(xué)生按時(shí)出操。(檢查出勤情況)②從思想上正確引導(dǎo)學(xué)生,并用自己親身實(shí)踐(參與大課間)來(lái)影響、教育和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng),這是一種無(wú)聲的、潛移默化的教育。協(xié)助體育教師一起指導(dǎo)大課間活動(dòng),并對(duì)出操不認(rèn)真,違紀(jì)的學(xué)生及時(shí)批評(píng)教育,加以正確引導(dǎo)和激勵(lì)。

體育教師負(fù)責(zé)制:負(fù)責(zé)大課間內(nèi)容的安排,樂(lè)曲的選擇。負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排,入退場(chǎng)方法要切合實(shí)際,形式多樣,隊(duì)列動(dòng)作整齊規(guī)范。負(fù)責(zé)組織課間操的全過(guò)程,指揮得當(dāng)。組織學(xué)生會(huì)的學(xué)生檢查評(píng)比大課間。把大課間的評(píng)比作為條件之一列入文明班級(jí)、文明學(xué)生的考核之中。體育教師要有強(qiáng)烈的改革意識(shí),對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、組織形式、季節(jié)特點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷等做到以不變應(yīng)萬(wàn)變,萬(wàn)變不離其中。

班級(jí)管理評(píng)比:查出操人數(shù)。每班應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù),病、事假及值日生除外。查進(jìn)退場(chǎng)秩序是否整齊,混亂現(xiàn)象。查出操速度,按時(shí)出操,準(zhǔn)時(shí)在指定位置站位。查出操質(zhì)量,是否整齊,是否到位,整體效果如何。查每班所帶器材情況,所帶器材是否滿足全班學(xué)生參與。查活動(dòng)是否積極主動(dòng),是否有閑談,靜站現(xiàn)象。查班主任是否跟操,有沒(méi)有起到管理作用。查無(wú)故不出操的學(xué)生進(jìn)行記錄,給予批評(píng)教育。

作者:不詳 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
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