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幼兒園大班教案:大班音樂舞蹈《喜洋洋》教案范文

時(shí)間:2013-6-23 12:08:24 點(diǎn)擊:

大班音樂舞蹈教案:喜洋洋

一、活動(dòng)目標(biāo):    
1、在熟悉音樂曲式和性質(zhì)及初步學(xué)會(huì)舞蹈的基礎(chǔ)上,啟發(fā)幼兒嘗試用鈴鼓的不同敲法來表現(xiàn)舞蹈,動(dòng)作符合節(jié)奏!   
2、激發(fā)幼兒探索欲望,發(fā)揮想象力、創(chuàng)造性。    
3、在邊敲邊跳的過程中體驗(yàn)集體舞的歡快情感。  
  
二 、活動(dòng)準(zhǔn)備:    
會(huì)跳舞蹈、會(huì)基本舞步(進(jìn)退步.踮步.踏步.小碎步)、圖示譜!   

三、活動(dòng)過程:   
(一)感受音樂,復(fù)習(xí)舞蹈!   
1、聽前奏回憶名稱:感覺怎樣?    
2、復(fù)習(xí)舞蹈!   
老師:我們來用好看的舞蹈把這首樂曲的活潑歡快、抒情優(yōu)美表現(xiàn)出來。   
(二).嘗試用鈴鼓的不同敲法來表現(xiàn)舞蹈。    
1、出示鈴鼓:可以怎么敲?可以怎么搖?(幼兒說出一個(gè)方法,老師引導(dǎo)全體幼兒練習(xí)一個(gè)方法。)    
2、出示圖示譜:哪里是敲,哪里是搖?(斷斷續(xù)續(xù)練習(xí)→完整集體配樂練習(xí)。)    
3、幼兒嘗試用鈴鼓跳舞!   
老師:我來跳舞,你們拿著鈴鼓和我一起跳,邊跳邊試試想想做什么動(dòng)作時(shí)鈴鼓敲,怎么敲?又做什么動(dòng)作時(shí)搖,怎么搖?    
(1)第一遍集體嘗試邊跳邊敲!   
(2)第二遍老師按舞蹈順序提問,個(gè)別幼兒做出,老師重復(fù)后,再集體練習(xí)。(重點(diǎn)、難點(diǎn):敲肩、進(jìn)退步搖、在頭上方翻手腕敲。)    
(3)集體完整配樂練習(xí)二~三遍!   
(三)、節(jié)奏樂舞蹈的欣賞與練習(xí)!   
1、請(qǐng)兩位老師表演!   
2、請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒表演!   
3、集體表演。(創(chuàng)造性地模仿)!

 來源:網(wǎng)絡(luò)
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