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2014年中學(xué)教師招聘《教育理論綜合》模擬試題及參考答案五

時間:2014-2-4 21:16:05 點擊:

一、單項選擇題(在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將正確答的代號填入題后的括號內(nèi)。每小題1分,共14分)

1. ( )是我國近代第一個由政府頒布的,并在全國范圍內(nèi)實施的學(xué)制。

A.壬寅學(xué)制

B.癸卯學(xué)制

C.壬子癸丑學(xué)制

D.壬戌學(xué)制

2. 加涅提出的學(xué)習(xí)效果,即學(xué)習(xí)類型不包括( )。

A.智慧技能

B.認知策略

C.言語信息

D.情緒因素

3. “玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。是故,古之王者,建國軍民,教學(xué)為先。”這段話出自下哪篇文章?( )

A.《大學(xué)》

B.《中庸》

C.《論語》

D.《學(xué)記》

4. 教師上課必要的補充主要是通過( )。

A.布置作業(yè)

B.檢查作業(yè)

C.課外輔導(dǎo)

D.課后練習(xí)

5. 以下屬于教育本體功能的是( )。

A.人的培養(yǎng)功能

B.人口功能

C.政治功能

D.經(jīng)濟功能

6. 常用的記憶術(shù)不包括( )。

A.位置記憶法

B.死記硬背

C.縮簡和編歌訣

D.語義聯(lián)想法

7. 吃過梅子的人一見到它的外形、聞到香味,就會有“望梅止渴”的反應(yīng),這是一種( )。

A.非條件反射

B.無條件反射

C.條件反射

D.生來的反射

8. 學(xué)生看黑板時,白色字體往往成為知覺對象,而黑色板面成為了背景。這是( )。

A.知覺的整體性

B.知覺的選擇性

C.知覺的理解性

D.知覺的恒常性

9. 與生活愿望相結(jié)合并指向于未來的想象,所創(chuàng)造的是人類所期望的未來的事物形象。這是一種( )。

A.無意想象

B.再造想象

C.創(chuàng)造想象

D.幻想

10.學(xué)習(xí)興趣、求知欲屬于什么動機?( )

A.外部動機

B.內(nèi)部動機

C.遠景性動機

D.輔助性動機

11.我國第一本《教育心理學(xué)》教科書是廖世承于( )年編寫的。

A.1903

B.1908

C.1913

D.1924

12.對人的發(fā)展起著決定性作用的是( )。

A.社會實踐

B.遺傳

C.教育

D.成熟

13.個體在解決問題過程中表現(xiàn)為搜集或綜合信息與知識,運用邏輯規(guī)律,縮小解答范圍,直至找到唯一正確的解答的認知方式稱為( )。

A.場獨立型

B.場依存型

C.輻合型

D.發(fā)散型

14.與依從相比,認同更深人一層,它不受外界壓力控制,行為具有一定的( )。

A.自覺性、主動性和穩(wěn)定性

B.積極性

C.適應(yīng)性和社會性

D.內(nèi)化性和意志性

 來源:網(wǎng)絡(luò)

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